项目与推广
出版联盟
未被充分代表的种族和少数民族(UREM)学生科学写作计划
感谢您对申请UREM女士学生科学写作课程的兴趣！申请将持续接受和评估。
申请人的标准
- 了解材料科学和工程的现任研究生
- 代表性不足的种族或少数民族
- 愿意每月花15个小时来写活动，并在截止日期前完成
- 愿意完成2个与他们在项目中的经验相关的简短调查(1个在项目中途，1个在项目结束时)
被录取的学生将在课程期间获得MRS的学生会员资格，并将与布吕特夫人支持他们作为材料科学家专业成长的员工和志愿者。该课程将于2021年10月至2022年12月31日期间开展，在此期间，学生将培养沟通技能，撰写MRS新闻文章、博客、社交媒体帖子或其他通信。
学生可能会被分配的科学写作项目类型的例子如下:
为广泛的材料研究社区撰写的新闻文章
材料的新闻
通常长度:400 - 650话说,与图
每篇文章工时(以小时计):12小时
主题将跨越材料研究的范围，包括生物、能源和纳米主题。科学作家的任务是将专为专家撰写的研究成果转化为非专业人士能够理解的400-650字的新闻文章。写作水平将包括材料研究人员能够理解的技术信息，而对科学感兴趣的公众很可能无法理解。科学作家将采访研究人员和专家，他们可以对没有参与研究项目的人发表评论，获得相关的图像，对编辑的提问进行修改，并对校样，所有这些都将在最后期限内完成。这条消息将在布吕特夫人．
社会外联材料研究人员简介
例子：配置文件
长度:通常为1000个单词
每篇文章时数（美国东部时间）：6
这些文章涵盖了材料研究人员参与材料研究协会教育推广和/或志愿服务的经验。科学作家将负责对一位科学家进行深入采访，然后撰写文章。写作水平面向对科学感兴趣的公众，内容面向广泛的材料研究社区。bobapp
专题文章关注实验室以外的材料研究活动
在实验室
长度：通常1500字，带照片
每篇文章工时(est.): 16小时
这些专题文章重点介绍了将基础材料研究从实验室带到现实世界的活动。它们包括教育推广、职业机会和实验室以外的机会。
为广泛的材料研究社区写的博客文章
例子：材料连接
长度：各种
每篇文章时数(est.): 6
社交媒体:可能包括Facebook;Instagram;LinkedIn;和推特
示例：https://twitter.com/MRSBulletin和https://twitter.com/Materials_MRS
长度：各种
课时：负责报告其活动的学生
专业网络
示例：www.nasw.org和www.councienceeditors.org
长度：各种
课时：负责报告其活动的学生
- 与当地的科学作家组织建立网络
- 参加每月MRS志愿者的Zoom写作和聊天
