IMOS头球6

模块六:混凝土

要开始学习,请下载第6单元完整、详细的教员大纲PDF|).以下列出了其他链接和可下载的教学资源。

介绍

混凝土最早由罗马人在几千年前开发,用于创造前所未有的大型公共空间和人工港口——可塑形、可浇筑、防水、耐用和快速凝固——是当今最常用的建筑材料。本模块探讨了古罗马人对混凝土的使用,并利用所学的经验来建议我们如何有目的地使用新型智能建筑材料来满足社会需求。一种材料的使用是由文化需求和价值观所决定的,就像古罗马关于地位和皇权的社会观念一样。

模块的目标

学生将:

  • 识别混凝土的特性
  • 找出智能建筑材料的例子
  • 探索混凝土在历史和现代的用途和应用
  • 研究文化价值观如何影响社会中材料的使用
  • 发现混凝土作为建筑材料的可持续性问题

    课程开发资源
    第一天

    材料科学教授介绍建筑材料和混凝土的背景:混凝土中使用的成分的形成,特别是水泥的形成,复合材料类型和混凝土的环境影响。

    1. 摘录(pp.124 - 133)Sass,斯蒂芬·L。(1998/2011)文明的实质.纽约:Arcade Publishing。
    2. 讲座:建筑材料课(PPT)
    3. 讲座视频示例:建筑材料课(16:42) (成绩单
    4. 演示视频:加热石灰石示范(1:09)

    第二天

    嘉宾经典/艺术史教授介绍罗马混凝土:通过社会空间的工程社会这是一场探讨混凝土在古罗马的用途的讲座,从高架渠、竞技场到澡堂。这堂课接着会反思这些具体的结构是如何具有特殊的象征价值,并被用来加强围绕阶级、种族、性别和帝国的文化价值。

    1. 电子教科书章节:工程社会通过社会空间(PDF)作者:玛丽·安·埃弗利
    2. 检查理解模块6 -2017年教科书问题(字)
    3. 讲座:工程学会通过社会空间讲座(PPT)玛丽·安·埃弗利
    4. 作业:模块6 -2017年个人家庭作业(字)
    5. 视频:建筑材料(15:01) (成绩单
    6. 检查理解模块6 -视频问题2017(字)

    第三天

    混凝土是一种多才多艺的材料,通过Smartcrete技术变得更加有用。然而,我们从古罗马的研究中知道,一个社会对材料的使用是基于他们的理想和价值观。用混凝土建造的建筑类型如何反映我们社会的理想?这个翻转的教室让学生想象我们如何使用新材料在我们的社会限制之内或之外的建筑材料的nds。

    1. 讲座:智能建材讲座(PPT)
    2. 讲座视频示例:智能建筑材料(4:38) (成绩单
    3. 演示视频:镍钛记忆合金(一41)
    4. 课堂活动:智能材料(字)
    5. 任务:模块6 -影响范例个人家庭作业(字)

    额外资源

    在线课程模块

    文章

      视频